La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
- ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
- TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Índice
- 1. Trabajando con formatos
- 1.1. Estructura del curso
- 1.2. Formatos: introducción
- 1.3. Actividad Práctica 1: Formatos en general y tablas sencillas
- 1.4. Actividad Práctica 2: Formatos en general y objetos gráficos
- 1.5. Actividad Práctica 3: Tablas con tabuladores y control de guiones
- 1.6. Actividad Práctica 4: Tablas, esquema multinivel, tabuladores y encabezados
- 1.7. Actividad Práctica 5: Sangrías y tabuladores, fórmulas en tabla, ecuación, columnas y numeración de líneas
- 1.8. Actividad Práctica 6: Autoformas, tablas, nota a pie de página, formatos de párrafo
- 1.9. Actividad Práctica 7: Tablas y distribución de celdas en tablas
- 1.10. Actividad Práctica 8: Columnas, WordArt y convertir texto en tabla
- 1.11. Actividad Práctica 9: Gráficas basadas en datos con Word
- 1.12. Actividad Práctica 10: Cuadros de texto, tablas y fórmulas
- 2. Trabajando con secciones
- 2.1. Actividad Práctica 1: Encabezados y pies: pares e impares diferentes
- 2.2. Actividad Práctica 2: Encabezados y pies: primera distinta y pares e impares diferentes
- 2.3. Actividad Práctica 3: 4 páginas con 4 secciones
- 2.4. Actividad Práctica 4: Inserción de página con distinta orientación en documento ya seccionado
- 2.5. Actividad Práctica 5: Diferentes orientaciones de página, encabezados y pies
- 3. Trabajando con estilos
- 3.1. Actividad Práctica 1: Definir y aplicar estilos de carácter, párrafo y tabla
- 3.2. Actividad Práctica 2: Modificar estilos en un documento
- 3.3. Actividad Práctica 3: Crear una tabla de contenido
- 3.4. Actividad Práctica 4: Modificar estilos predefinidos y crear tabla de contenido
- 3.5. Actividad Práctica 5: Anidación de estilos
- 4. Trabajando con formularios
- 4.1. Actividad Práctica 1: Presupuesto con formulario por pantalla
- 4.2. Actividad Práctica 2: Presupuesto con formulario preimpreso
- 5. Combinaciones de correspondencia
- 5.1. Actividad Práctica 1: Combinación de correspondencia – Cartas
- 5.2. Actividad Práctica 2: Combinación de correspondencia – Etiquetas
- 5.3. Actividad Práctica 3: Combinación de correspondencia – Sobres
- 5.4. Actividad Práctica 4: Combinación de correspondencia – Reglas condicionales
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